Aspectes teòrics del PLE segons Jordi Adell

Jordi Adell, doctor en Filosofia i Ciències de l'Educació per la Universitat de València, defineix el PLE amb idees com les següents:

-Nou enfocament de l’aprenentatge, nova manera d’entendre com s’aprèn. 

-Aprenentatge informal sense exàmens ni programa

-Propis objectius com aprenent, propis mestres.

-Basat en la possibilitat que ens dóna internet d’utilitzar un conjunt d’eines gratuïtes i fonts d’informació i de fer contactes amb altres persones per aprendre. 

Vols saber més sobre què és un PLE? Jordi Adell t’ho explica en el següent enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=PblWWlQbkUQ